Eine andere Seite der Informatik lernten 77 Schülerinnen und Schüler der Informatikkurse der Jahrgangsstufen 11, 12 und 13 zusammen mit Frau Weißenfels und Herrn Mattheis am 24. August in Köln kennen: die Gamescom.
Vom 6. - 18.8. besuchte eine Gruppe von fünfzehn Schülern der Stufen 10-13 unsere Partnerschule in Rusatira in Ruanda. Dabei lernten wir unsere ruandischen Partner und deren Alltag im Unterricht und bei gemeinsamen Aktionen kennen. Darüber hinaus erkundeten wir auch das Land Ruanda selbst mit seinen Schönheiten sowie alten und neuen Schwierigkeiten.
Am 22.08. spielten unsere beiden Concert-Bands im Rahmen der Veranstaltungsreihe „Mainz lebt auf seinen Plätzen“. Der Karmeliterplatz in der Mainzer Altstadt bot eine stilvolle Atmosphäre für das mörderische Musikprogramm der „Soundbreaker“ und der „Fabulous League of Gentlemen“, sodass sich unter die zahlreichen Gäste auch viele gebannte Passanten mischten.
Ist das Kunst oder muss das gelöscht werden? - Die Rauch-Installation des Künstlers Daniel Knorr sorgte direkt zu Beginn der Exkursion für kontroverse Diskussionen, welche noch oft an diesem Tag in Kassel geführt werden sollten. Am 17. August besuchten die Kunst-Leistungskurse der Jahrgänge 11, 12 und 13 und ein Kunst-Grundkurs des 13er Jahrgangs die Documenta 14.
Die Klasse 7b nutzte die letzte Woche vor den Sommerferien für eine Exkursion nach Gießen. Im Mathematikum konnten die Schülerinnen und Schüler mit den begleitenden Lehrkräften Frau Jespers, Frau Müller und Herrn Mattheis spielerisch und im wahrsten Wortsinn Mathematik be-greifen.
Kurz vor den Sommerferien besuchte die Klasse 5d zusammen mit ihrer EK-Lehrerin Frau Staegemann den Bioladen "Natürlich Naturkost" bei uns "um die Ecke". Im Unterricht würde zuvor die Einheit "Ökologische Landwirtschaft" durchgenommen.
In der letzten Unterrichtseinheit vor den Sommerferien besuchte Marco Neef die Klasse 6b (STM) zum Thema regenerative Energiequellen. Herr Neef ist Projektmanager der Firma juwi Energieprojekte GmbH aus Wörrstadt. Er erklärte nicht nur wie ein Windrad funktioniert, sondern auch, was man bei der Planung von Windkraftanlagen alles beachten muss.
Die ehemalige Klasse 5a war noch vor den Ferien mit ihrer Erdkundelehrerin Frau Nebel auf der Suche nach Spuren, die anzeigen, inwiefern das Rheinufer interessant für Touristen und Kinder sein kann (oder nicht). Danach wurde der Spielplatz noch ein wenig "getestet".
